Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Demidov Yaroslavl State University

Наш адрес: 150003, г. Ярославль, ул. Советская, д. 14
График работы с посетителями в отделах университета:
пн, вт, ср, чт: 9.00-12.00, 14.00-17.00,
пт: 9.00-12.00, 14.00-16.00.
Приемная комиссия: +7 (4852) 303210
Ректорат: +7 (4852) 797702
Факс: +7 (4852) 255787
e-mail: rectorat@uniyar.ac.ru

Количество часов: 36

Сроки проведения: март - июнь 2017 г.

Стоимость: 6 000 рублей.

Форма обучения: очная.

Форма занятий: лекции, практические и лабораторные работы. 

Занятия проводят доктора и кандидаты наук факультета биологии и экологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова.

Целевая аудитория: преподаватели общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций.

Цель программы: развитие профессионально значимых компетенций педагога, необходимых для решения образовательных задач по организации исследования – постановки цели и формулирования гипотезы исследования, планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации, структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных данных, презентации результатов.

Содержание программы:

1.      Основы научно-исследовательской деятельности. Особенности научного подхода, особенности деятельности ученика и учителя при выполнении исследования.
Объективность, повторяемость, доступность методик. Выбор объекта. Анализ результатов. Особенность обработки результатов (таблицы, графики, слайды, записи наблюдений, фотографии, микроскопия и др.). Написание отчета, оформление результатов, написание статьи и тезисов.

2.      Особенности научных работ школьников по ботанике (сушка, гербаризация, описание, этикетирование, фотографирование и зарисовка, оформление дневника наблюдений). Особенности исследования ядовитых, условно опасных, лекарственных, сорных, сельскохозяйственных культур.

3.      Особенности научных работ школьников по зоологии (фиксация, сушка,   описание, этикетирование, фотографирование и зарисовка, оформление дневника наблюдений в природных экосистемах и средах). Особенности исследования беспозвоночных и позвоночных животных, паразитических и ядовитых животных.

4.      Особенности научных работ школьников по биологии человека (фотографирование и зарисовка, работы по анатомии, физиологии и гигиене человека, оформление дневника наблюдений). Самообследование. Основы валеологических знаний и ЗОЖ.

5.      Особенности научных работ школьников по общей биологии (сушка, гербаризация, описание, этикетирование, фотографирование и зарисовка, оформление дневника наблюдений). Особенности работ по цитологии и генетике, изучение тканей, эмбриогенеза, эволюционные исследования (особенности методов, приемы, анализ данных).

Особенности научных работ школьников по экологии (сушка, гербаризация, описание, этикетирование, фотографирование и зарисовка, оформление дневника наблюдений). Особенности методик по экологии человека, аутэкологии, син– и демэкологии. Урбоэкология, экология рабочих и жилых помещений. Экология водных, наземных и воздушных  организмов. Основы медицинских знаний и БЖД.
Освоение слушателями данной программы дает возможность целенаправленной и осознанной организации научно-исследовательской деятельности школьников по направлению биология, экология.

По завершении обучения выдается удостоверение повышения квалификации установленного образца.

Подробная информация и прием заявок по телефону 8(4852) 30-86-67, 
по e-mail: cdodmr@uniyar.ac.ru308667@mail.ru